¿Cuándo se utiliza el lenguaje científico para manipular tus decisiones?
Introducción: El mapa que no lleva a ninguna parte A diario, recibimos un bombardeo constante de información. Muchas veces, nos en…
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Cómo aprender a analizar una teoría fascinante sin dejar de pensar por uno mismo Introducción Cada día aparecen en internet vídeos…
Agus: Hay algo que nunca aceptaré. Tina: ¿El qué? Agus: Que alguien me diga cómo debo discutir. Si quiero decir lo que pienso, nad…
(Serie: «Para adolescentes») ¿Podemos saber quién tiene razón en un debate? Agus: No lo entiendo. Tina: ¿Qué ocurre? Agus: Llevo m…
(Serie: «Para adolescentes») ¿Qué convierte un argumento en un buen argumento? Todos damos argumentos. Pero ¿cómo distinguimos uno…
(Serie: «Para adolescentes») Las trampas del razonamiento: cuando un argumento parece bueno… pero no lo es No todos los erro…
(Serie: «Para adolescentes») Volvamos al debate: ¿podemos juzgarlo ahora? Después de aprender qué es un buen argumento y cómo reco…
(Serie: «Para adolescentes») Agus: Hay algo que nunca he entendido. Tina: ¿Solo una cosa?…. je, je, je… Agus: Ja, ja, …
(Serie: «Para adolescentes») El verano comenzaba a apagarse lentamente. El calor seguía siendo agradable, pero el sol ya descendía…
(Serie: «Para adolescentes») Aprender a pensar como un científico no consiste en saber más cosas. Consiste en saber defender mejor…
(Serie: «Para adolescentes») Agus: Hace poco leí que la teosofía es simplemente gnosticismo moderno con otro nombre. Tina: Es una …
(Serie: «Para adolescentes») Prefacio Las guerras han cambiado profundamente. Durante siglos conquistar un país significaba cruzar…